在嘉義市的西南隅，大溪厝水環境園區近年來成為社區居民與自然對話的絕佳場域。這裡不只是一處提供散步休憩的綠地，更肩負著水資源保育、生態教育與社區凝聚的多重使命。當環保永續不再只是口號，而是需要被落實為日常行動時，如何讓冰冷的工程設施轉化為有溫度的生活記憶？答案或許就藏在一個又一個生動的故事裡。大溪厝社區的夥伴們嘗試以「說故事」作為媒介，將水環境的知識、生態的奧妙以及人與土地的連結，編織成引人入勝的敘事，讓不同年齡層的居民都能在聆聽與分享中，重新認識這片水域的價值。這種看似柔性的文化浸潤，實際上卻能產生深刻且持久的影響力，因為故事總能觸動人心，喚起人們對家鄉環境的認同與守護意識。透過說故事活動的深耕，大溪厝水環境園區不再只是一個硬體建設的成果，而是慢慢長出柔軟的社區網絡與環境倫理，成為真正意義上會呼吸、會說話、能傳承的生態教育基地。而這一切，都始於一個簡單的信念：每個人都是環境故事的主角，也都是永續未來的書寫者。
水資源教育的新界面：以敘事力量串聯生態知識與社區情感
要讓水環境保育的觀念真正扎根，單靠告示牌或宣導單張顯然不夠。大溪厝水環境園區在規劃教育活動時，察覺到當人們對一片水域產生情感連結，才會自發性地想要維護它。於是團隊邀請在地長輩、學校教師與環境教育講師共同參與，將園區內濕地淨化功能、原生水生植物、候鳥棲息等專業知識，轉化為具有場景與角色的故事腳本。例如「水滴歷險記」就讓小朋友跟著一顆小水滴從屋頂落水管出發，流經生態草溝、沉砂池、人工濕地，最後回到地下含水層，過程中遇到小蝦、蜻蜓與蘆葦等夥伴，透過冒險情節巧妙說明水循環與淨化原理。說故事的場域也不限於室內，園區木平台、圳溝旁、老榕樹下都是天然的舞台，搭配道具與互動問答，讓居民在熟悉的環境中，以輕鬆愉悅的心態吸收知識。此外，社區也蒐集耆老口述歷史，整理出大溪厝過去的農業灌溉故事、舊時洗衣與戲水記憶，讓水環境的變遷成為串聯世代共同話題的橋梁。這些故事不是生硬的教材，而是帶有溫度與鄉愁的生活片段，自然引發聽眾的好奇與共鳴。
親子共學與跨世代對話：從聆聽者到行動者的轉變歷程
故事的力量在於它能搭建理解與合作的平台。大溪厝水環境園區特別設計一系列親子共學的說故事工作坊，鼓勵家長帶著孩子一同參與。在活動中，孩子們可以發揮想像力改寫故事結局，家長則可以分享自身與水相關的生命經驗，兩代之間藉由討論與創作，不知不覺建立起親密的合作關係。例如有一場「水之森音樂會」的活動，便是邀請親子利用落葉、竹筒、石頭等天然素材製作簡易樂器，配合水聲與鳥鳴，共同編創一首屬於大溪厝的自然交響曲。過程中孩子必須聆聽他人的節奏，家長則學習放手讓孩子主導，這種非語言的身體互動往往比口頭教導更能促成理解。而阿公阿嬤與孫子女之間，也常因為一個「摸蜆仔」的舊時故事打開話匣子，讓園區的濕地水畔成為記憶流動的場域。透過說故事，長輩的傳統生態智慧與孩子的現代環保觀念自然而然地交融，形成一種跨世代的環境行動共識。參與者不再只是被動聽眾，而是願意在活動結束後主動參與志工巡守、水質監測，甚至將家中陽台改造成小型生態池，真正實踐從認知到行動的轉變。
藝術展演與在地節慶：讓永續故事在公共領域持續發酵
為了擴散說故事活動的影響力，大溪厝水環境園區也嘗試與藝術家、劇團合作，將這些原創故事搬上戶外舞台，並結合在地節慶舉辦「水圳的故事夜」。在夏夜涼風中，居民坐在草地上一同觀賞以光影戲呈現的水環境劇場，演出劇情融入園區常見的生物角色與真實發生的志工淨溪情節，讓觀眾在感動之餘也看到自己或鄰居的身影。這類藝術展演打破傳統宣導的單向傳播，讓環境議題擁有更多美學想像與情感張力。同時，園區也推出「故事地圖」與「聲音導覽」的數位創作工作坊，鼓勵居民用手機拍攝與剪輯屬於自己的環境微故事，上傳到社群平台分享，讓大溪厝的永續實踐能被更多人看見。季節性的活動如「秋收水圳音樂會」、「春耕濕地市集」也都設有故事角落，邀請在地企業、學校社團與非營利組織輪流進駐說書，讓保育意識不再只停留在特定節日，而是滲透到日常生活的節奏裡。這些多元的展演與節慶不僅豐富了園區的文化內涵，更促使居民以藝術為媒介，表達對土地的情感與對永續的想像，讓環保故事從園區流向城市的大街小巷。
培養下一代環境說書人：教育扎根與地方學堂的永續願景
長久而言，要讓大溪厝水環境園區的故事不斷被傳唱，需要培育在地的「環境說書人」。園區於是與鄰近國中小合作，將說故事技巧融入校本課程，孩子們必須先實際觀察園區生態、訪問社區耆老、查閱文獻資料，再分組創作屬於班級的水環境繪本。期末舉辦「小小說書人比賽」，讓學童上台分享自己的創作，表現優異的學生更可獲聘為園區的實習解說員，在假日為遊客導覽。這種參與式學習不僅增進孩子對家鄉的認識，也培養了資料蒐集、口語表達與團隊合作的能力。此外，園區也成立「水環境故事工作坊」，開放給一般民眾報名，由專業導演與生態講師帶領學員挖掘自己與水的連結，完成個人風格的環境紀實報導。這群說書人來自各行各業，有教師、工程師、家庭主婦與退休公務員，他們在培訓結束後組成志工團，持續在園區與社區的各個角落分享故事，形成一個自發性的學習網絡。對地方而言，這些說書人不只是知識的傳遞者，更是社區情感的黏著劑，他們用自己的話語與生命經驗，讓環保永續的價值觀如同水圳中的活水，不斷流動、滲透並孕育新生。透過有系統的培力與支持，大溪厝的永續故事將不會是曇花一現的活動成果，而是成為一種持續生長的社區文化資本，世世代代滋養這片土地與居民的心田。
【其他文章推薦】
居家隱形鐵窗安裝施作經驗分享
包裝機械選購這樣做才不會買錯
零件量產就選CNC車床
電動曬衣架告別傳統撐衣桿，極簡安裝開啟智能生活
告別手洗牌的煩惱！全新電動麻將桌，牌咖聚會神器，輕鬆開戰！
